加速同质化进程 提升临床教学质量
发布时间:2019-09-03    来源:永利皇宫463官网    点击数:

   为贯彻落实《永利皇宫463官网推进全程临床教学基地同质化实施方案》,进一步提高医院临床科室实践带教能力,加速实现附属医院临床教学同质化,永利皇宫463官网第二附属医院教学质量评价办对照认证标准、认真学习教学环节实践规范,同时第二附属医院教学质量评价办公室王惠芳主任还带队参加2019年8月16日在永利皇宫463官网附属宝鸡医院举办的第二次“院际教学交流沙龙”,学习兄弟医院在临床教学同质化进程中的经验。最终结合第二附属医院实际情况,制定了以教学查房为主,涉及教学小讲课、病案讨论的规范标准、流程,并且统一了院内教学环节PPT模板。


第二附属医院教学质量评价办公室王惠芳主任带队外出参加沙龙


   经过充分准备,第二附属医院教学质量评价办召开了全院“教学环节规范化推进会”,在会上王惠芳主任分享了宝鸡医院在教学同质化过程中的经验,详细讲述了二附院临床在教学查房、教学小讲课及教学病案讨论方面的院内同质化思路及工作安排——启动了全院“地毯式”的同质化大检查。

   第二附属医院教学质量评价办的工作人员及院内督导专家对院内外妇儿16个临床实习带教科室的教学查房、教学小讲课、病案讨论等教学实践环节逐个科室督导检查,每次督导检查均给予现场反馈、填写评分表。


教学查房环节督导检查


   检查结束后,教学质量评价办对全院各科室在教学查房中表现出的亮点及不足之处进行归纳、总结,并反复论证修改同质化标准及流程,使临床科室实践教学思路更清晰,更规范。8月28日下午第二附属医院教学质量评价办再次召集全院各临床科室教学骨干、教研室秘书及科主任进行“全院教学环节督导检查问题反馈会”,会议先由教学质量评价办王耀炜老师反馈在此轮教学环节检查中发现的共性问题和个别不足问题,并提出整改意见。最后王惠芳主任再次强调临床教学环节同质化的重要性,希望各临床科室巩固成绩、持续改进,借“临床医学专业认证”之机,进一步提升全院临床教师的教学能力,推进临床医院专业和学科建设(第二附属医院 /王惠芳 陈鑫  /王耀炜

          

教学质量评价办公室 王惠芳主任总结

临床教学环节同质化之路

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